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人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式,决定着人们对事

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    理论研究(theoretical research)、心理治疗(psychotherapy)、主要内容(main contents)、社会生活(social life)、封闭式(closed-end)、年龄特征(age characteristics)、两个方面(two sides)、来访者(client)、不同年龄阶段(different age stages)、简便易行(simple accurate)

  • [填空题]人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式,决定着人们对事物的评价,成为支配人们行为的规则,而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活,脑中就会涌现出许多功能失调的负性自动想法,由此产生情绪和行为问题。

  • 这一理论是由( )

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  • 举一反三:
  • [单选题]下列关于心理发展年龄特征研究的描述,不正确的是
  • A. 人类心理发展的研究主要是围绕心理发展的年龄特征展开的
    B. 心理发展年龄特征研究包括认知发展和社会性发展两个方面(two sides)的年龄特征研究
    C. 年龄特征研究一般以纵向研究为主、横向研究为辅
    D. 横向研究是研究每一个年龄阶段心理发展的特征
    E. 纵向研究是研究不同年龄阶段(different age stages)心理发展的特征

  • [单选题]对来访者(client)在谈话中所讲的主要内容及其思想的实质内容进行复述,这种倾听技巧是( )
  • A. 封闭式提问
    B. 开放式提问
    C. 鼓励与重复语句
    D. 简述
    E. 对感受的反应

  • [单选题]下列哪项不是心理治疗学派趋向整合的原因( )
  • A. 各种疗法剧增
    B. 单一理论模型的不足
    C. 经济社会的发展,对心理治疗提出了更高的要求
    D. 各种疗法疗效相近
    E. 通力寻求影响治疗效果的共同因素

  • [单选题]影响心理治疗整合趋势的因素有( )
  • A. 单一理论模型的不足
    B. 各种疗法疗效接近
    C. 社会经济和政治压力
    D. 影响治疗效果的共同因素的研究
    E. 以上均是

  • [单选题]测验在理论研究中的作用表现在( )
  • A. 测验是简便易行(simple accurate)、可靠的搜集资料的方法
    B. 帮助形成假说
    C. 帮助检验假说
    D. 借助测验对被试进行实验分组,达到等组化的要求
    E. 以上都是

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