【名词&注释】
社会实践(social practice)、学习效果(learning effect)、《白毛女》(the white-haired girl)、集思广益(brainstorming)、教育学理论(educational theory)、历史继承性(historical inheritance)、《义务教育法》、教职工代表大会(teachers ' representatives conference)、《洪湖赤卫队》、党支部领导
[单选题]通过集体讨论，是思维相互撞击迸发火花，达到集思广益效果的创造性训练方法是（ ）
A. 发散思维训练
B. 头脑风暴训练
C. 推测与假设训练
D. 自我设计训练
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举一反三：
[多选题]教育的相对独立性表现在()。
A. 教育是一种相对独立的社会实践活动
B. 是具有历史继承性的社会实践活动
C. 有跟社会发展进程不相适应的一面
D. 教育总是具有阶级性
[单选题]关于焦虑的表述，不正确的一项是（ ）。
A. 焦虑程度与学习效果呈U型曲线
B. 个体的焦虑水平可以作为其动机激发水平的标志
C. 一定的焦虑水平有助于复杂材料的学习
D. 对于低焦虑程度的学生，适于采用较大压力的教学措施
[单选题]《义务教育法》规定，实施义务教育的公办学校实行（ ）。
A. 党支部领导下的校长分工负责制
B. 校长负责制
C. 教职工代表大会(teachers representatives conference)负责制
D. 校务委员会负责制
[单选题]《放下三棒鼓，扛起红缨枪》是哪一部歌剧的选曲?()
A. 《江姐》
B. 《白毛女》
C. 《刘胡兰》
D. 《洪湖赤卫队》
[单选题]夸美纽斯的《大教学论》被称为是( )。
A. “教育学的雏形”
B. 世界上第一部系统的教育学理论巨著
C. 教育学成为一门独立学科的标志
D. 世界上第一本研究教学法的书
[单选题]认为顿悟情境中的关系是产生迁移的根本的迁移理论是（ ）
A. 概括说
B. 关系转换说
C. 共同元素说
D. 定势说
[多选题]以下哪些说法是正确的?（ ） 查看材料
A. 选择题和判断题主要通过重现来解答
B. 填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答
C. 教学过程中，相关题型应恰当灵活地结合使用，以检验学生知识掌握的程度
D. 再认是一种高水平的回忆过程，能再认的不一定能重现
E. 选择题可将学生猜测的可能性降到最小
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