【名词&注释】
口腔卫生(oral hygiene)、教学研究(teaching research)、具体措施(concrete measures)、医务人员(medical staff)、统计工作(statistical work)、实践经验(practical experience)、疾病诊断(disease diagnosis)、增强体质(build up health)、编码方法(coding method)、从无到有
[单选题]不论患者存在多少疾病诊断(disease diagnosis)都只采用单一编码的情况是（ ）
A. 医务人员的医疗水平统计
B. 医院单病种管理报表
C. 资源利用情况分析
D. 医疗质量评价
E. 临床、教学研究
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举一反三：
[单选题]有关颈椎描述正确的是（ ）
A. 有横突孔
B. 都有分叉
C. 第一颈椎有齿突
D. 第七颈椎有齿突
E. 第六颈椎棘突最长
[多选题]关于医院统计工作，下列描述哪一项不正确（ ）
A. 是医院统计实践经验的理论概括
B. 具有双重性质
C. 是对医院工作原始资料进行收集、整理、分析和反馈的全部过程
D. 在医院管理和运行中起参谋作用
E. 研究医院统计理论和方法的一门学科
[单选题]预防龋病的若干主要具体措施包括（ ）
A. 正确刷牙，定期洁牙，氟化物防龋，激光防龋
B. 清除牙石菌斑，寻找糖的代用品，氟化物应用，窝沟封闭
C. 化学药物含漱，酶制剂防龋，杜绝甜品，早晚刷牙
D. 清除龋病病牙，注意口腔卫生，定期口腔检查，增强体质(build up health)
E. 矫正牙列不齐，药物降低口腔微生物数量，多吃瓜果蔬菜，长期按摩牙齿
[单选题]以下描述错误的是（ ）。
A. 建造术是指从无到有
B. 矫正术主要是对位置的调正
C. 重建术是有但功能或形态不完善
D. 建造术是指对位置的调正
E. 成形术常指通过手术，形成新的形状
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