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从教学组织形式上来看,课堂教学是教学的( )。

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  • 【名词&注释】

    特殊教育(special education)、课外活动(extracurricular activities)、严格要求(strict demands)、组织形式(organization form)、普通教育(general education)、中等教育(secondary education)、观察学习、道尔顿制、“明知故犯”、循序渐进原则(principle of process)

  • [单选题]从教学组织形式上来看,课堂教学是教学的( )。

  • A. 唯一组织形式
    B. 重要组织形式
    C. 基本组织形式
    D. 辅助形式

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  • 举一反三:
  • [单选题]对于那些“明知故犯”“知行不一”的学生,应着重加强的是( )
  • A. 锻炼道德意志
    B. 激发道德情感
    C. 掌握道德概念
    D. 提高道德认识

  • [多选题]在教师的指导下,由学生自己确定学习目的和内容,自己负责从自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是( )。
  • A. 导生制
    B. 设计教学法
    C. 特朗普制
    D. 道尔顿制

  • [单选题]被称为德国教育“第二根支柱”的是
  • A. 普通教育
    B. 职业教育
    C. 高等教育
    D. 特殊教育

  • [单选题]从榜样身上所观察到的行为,产生动作再现是观察学习的( )
  • A. 注意过程
    B. 保持过程
    C. 复现过程
    D. 动机过程

  • [单选题]《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了教学的( )。
  • A. 直观性原则
    B. 巩固性原则
    C. 启发性原则
    D. 循序渐进原则(principle of process)

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