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从【 】上看,应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应

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  • 【名词&注释】

    法律规定、语义记忆(semantic memory)、内部言语(inner speech)、初级中学(junior secondary school)、智力活动(intellectual activity)、教师资格考试(test for teachers ’ qualification)、高级中学、具体情况(concrete conditions)、教师资格证(teacher certificate)、短时记忆系统(short-terms memory system)

  • [多选题]从【 】上看,应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。

  • A. 表现手法
    B. 表现主题
    C. 表现形式
    D. 写作重点

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  • 举一反三:
  • [多选题]“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是下列哪四本书?【 】
  • A. 《史记》、《春秋》、《汉书》、《诗经》
    B. 《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》
    C. 《史记》、《论语》、《诗经》、《汉书》
    D. 《论语》、《春秋》、《诗经》、《中庸》

  • [多选题]聘任教师的形式有【 】
  • A. 招聘
    B. 续聘
    C. 解聘
    D. 不聘
    E. 辞聘

  • [单选题]求助教师资格考试单选题:以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段,称作【 】
  • 以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段,称作【 】

  • A. 活动定向
    B. 内部言语
    C. 无声的外部言语
    D. 有声的外部言语

  • [多选题]
  • A. 据说有A
    B. B
    C. C
    D. D等级的,能考的话我可以考什么的?

  • [单选题]德育过程是促进学生知、情、意、行互动发展的过程。其进行的顺序是 【 】
  • A. 以知为开端,知、情、意、行依次进行
    B. 以情为开端,情、知、意、行依次进行
    C. 以意为开端,意、知、行、情依次进行
    D. 视具体情况(concrete conditions),可以任何要素为开端

  • [单选题]根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同,一般可把记忆分为三个系统,即( )、短时记忆和长时记忆。
  • A. 语义记忆
    B. 感觉记忆
    C. 工作记忆
    D. 情绪记忆

  • [多选题]我国宪法和法律规定少年儿童享有( )
  • A. 生存的权利
    B. 受教育的权利
    C. 安全的权利
    D. 完全的政治权利
    E. 受尊重的权利

  • [单选题]教学活动的本质是( )
  • A. 认识活动
    B. 实践活动
    C. 交往活动
    D. 课堂活动

  • [单选题]学校管理的基本途径是【 】
  • A. 教学活动
    B. 沟通
    C. 教劳结合
    D. 协调

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