【名词&注释】
动作电位(action potential)、孤独症(autism)、个体化(individual)、篮球比赛(basketball match)、降落伞(parachute)、右心房(right atrium)、锋电位(spike potential)、可利用(can use)、活动量(active amount)、工艺品制作
[单选题]Bruunstrom技术中，"可利用(can use)联合反应或姿势反射增加患肢的张力"属于
A. 上肢处于Ⅰ期时
B. 上肢处于Ⅲ期时
C. 上肢处于Ⅳ期时
D. 上肢处于Ⅴ期时
E. 上肢处于Ⅵ期时
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举一反三：
[单选题]孤独症康复中的结构化教育，错误的是
A. 课程可在有关机构开展，也可在家庭中开展
B. 根据患儿能力和行为特点设计个体化的内容
C. 目的是增进患儿对环境、对教育和训练内容的理解和服从
D. 主要针对的是患儿在语言、交流及感知觉运动等方面存在的缺陷，有针对性的教育
E. 主要运用滑板、秋千等游戏设施进行训练，对于减少患儿多动行为、增加语言等有较好疗效
[单选题]静脉
A. 是导血离心的血管
B. 其内流动的是静脉血
C. 所有的静脉内均有静脉瓣
D. 与相应动脉相比静脉管壁薄，管腔大，弹性小
E. 均与同名动脉伴行
[单选题]患者通过目测找出纸中央水平直线中点的测试是
A. 绘画试验
B. 阅读试验
C. 删除试验
D. 平分直线测验
E. 二点发现试验
[单选题]属于立直反射的是
A. 拥抱反射
B. 吸吮反射
C. 觅食反射
D. 手握持反射
E. 降落伞反射
[单选题]动作电位或锋电位(spike potential)的产生是细胞兴奋的标志，其特点不包括
A. 只出现在受刺激的局部
B. 传播的范围和距离并不因原初刺激的强弱而有所不同
C. 可沿着细胞膜向周围传播，直至整个细胞的膜都依次兴奋
D. 在同一细胞上动作电位大小不随刺激强度和传导距离而改变
E. 刺激达到了阈强度，再增加刺激并不能使动作电位的幅度有所增大
[单选题]老年患者不宜进行下列哪种活动
A. 书法
B. 绘画
C. 篮球比赛
D. 编织
E. 小手工艺品制作
[单选题]关于右心房的描述不正确的是
A. 心腔中最靠右侧的部分
B. 前部为腔静脉窦，后部为固有心房
C. 下腔静脉口与右房室口之间有冠状窦口
D. 固有心房的前上部呈锥体形盲囊突出称右心耳
E. 右心房后内侧壁由房间隔组成
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