新课程要求在学生发展目标方面应包括（ ）三个维度。

【名词&注释】

新课程(new curriculum)、课程目标(curriculum goal)、英语单词(english words)、法律规定、规律性、本质区别(essential difference)、规则学习、概念学习(concept learning)、《中华人民共和国教育法》(the educational law of the prc)、日本学制(gakusei)

[单选题]新课程要求在学生发展目标方面应包括（ ）三个维度。

A. 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
B. 知识、能力、理解
C. 了解、识记、应用
D. 了解、识记、理解

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举一反三：

[单选题]汉字、英语单词的学习属于知识学习的哪种类型()

A. 符号学习
B. 概念学习^{(concept learning)}
C. 命题学习
D. 规则学习

[单选题]“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出于（ ）。

A. 《中华人民共和国义务教育法》
B. 《中华人民共和国教育法》^{(the educational law of the prc)}
C. 《中华人民共和国职业教育法》
D. 《中华人民共和国宪法》

[单选题]反映了在日本帝国注意的摧残下中国人民苦难形象的中国画是

A. 《起来，饥寒交迫的努力》
B. 《血衣》
C. 《流民图》
D. 《三毛流浪记》

[单选题]中国第一个由国家正式颁布并实施的学制系统是( )。

A. 壬寅学制
B. 癸卯学制
C. 壬子癸丑学制
D. 壬戌学制

[多选题]人的教育活动和动物"教育活动"的本质区别是()。

A. 社会性
B. 模仿性
C. 规律性
D. 意识性
E. 复杂性

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