【名词&注释】
认知结构(cognitive structure)、神经衰弱(neurasthenia)、心理治疗(psychotherapy)、躁狂症(mania)、生活经验(life experience)、人格障碍(personality disorder)、心身疾病(psychosomatic disease)、社会成员(social members)、儿童行为障碍(child behavior disorders)、脱离现实(dereism)
[单选题]分裂样人格的诊断要点包括
A. 行为退缩，不修边幅
B. 喜欢独自活动
C. 缺乏亲密朋友或信任感
D. 缺乏热情或幽默
E. 以上均是
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举一反三：
[单选题]强迫症和恐怖症的区别是
A. 出现焦虑反应
B. 明知不对难以控制
C. 是否回避
D. 有自主神经系统症状
E. 有无精神因素
[单选题]神经衰弱的个体，其常见的兴奋症状不包括
A. 精神易兴奋
B. 回忆增多难以控制
C. 联想增多
D. 言语活动增多
E. A、B可同时出现
[单选题]心理治疗的主要适应证不包括
A. 神经系统疾病
B. 婚姻家庭问题
C. 神经症
D. 创伤后应激障碍
E. 心身疾病(psychosomatic disease)
[单选题]人类心理发展的理论研究没有涉及的问题是
A. 遗传在心理发展上的作用问题
B. 环境在心理发展上的作用问题
C. 心理发展的内因问题
D. 心理发展的外因问题
E. 心理发展的物种连续性问题
[单选题]社会化是指
A. 个体由自然人成长、发展为成年人的过程
B. 个体由自然人成长、发展为社会人的过程
C. 个体由自然人成长、发展为合格社会成员(social members)的过程
D. 个体由自然人成长、发展为心理健全的人的过程
E. 个体由自然人成长、发展为有格调的人的过程
[单选题]贝克认为，图式是个体从哪个时期开始通过生活经验建立起来的认知结构（ ）
A. 幼儿期
B. 童年期
C. 青年期
D. 中年期
E. 老年期
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