【名词&注释】
改革开放(reform and opening)、理论联系实际(theory with practice)、学习主动性(learning initiative)、学生的主动性(students ' initiative)、教师的主导作用(the leading role of teachers)、党和国家领导人(party and state leaders)、教师职业道德修养、面向全体学生(facing to all students)、地区冲突(regional conflicts)、负责任的大国(a responsible world power)
[判断题]面向全体学生(facing to all students)，关注个别学生是学校心理辅导的一个基本原则。
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举一反三：
[单选题]艾宾斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（ ）。
A. 先快后慢
B. 先慢后快
C. 先后一致
D. 不快不慢
[多选题]提高教师职业道德修养的根本途径是（ ）。 查看材料
A. 理论学习
B. 学习先进人物
C. 职业实践
D. 慎独
[多选题]2011年以来，中国开展全方位外交，党和国家领导人先后出国参加会议，并出访了众多的国家。向世界展示了中国应对金融危机及地区冲突(regional conflicts)等当今世界各国关注的热点问题的立场和理念，中国积极（ ）。
A. 为改革开放营造一个良好的外部环境
B. 主导世界和平和发展的潮流
C. 加强与世界各国的合作，共同应对挑战
D. 展示合同、合作、负责任的大国(a responsible world power)形象
[单选题]学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程就是( )。
A. 交往的过程
B. 学习的过程
C. 德育的过程
D. 认识的过程。
[多选题]建立良好的班集体的策略有()。
A. 培养健康的集体舆论
B. 善于向学生提出教育的要求
C. 树立明确的共同目标
D. 建设一支好的学生干部队伍
E. 开展各种形式的活动
[单选题]根据教学过程中教师的主导作用和学生的主动性统一的规律提炼出来的教学原则是( )。
A. 系统性原则
B. 启发性原则
C. 量力性原则
D. 理论联系实际原则
[单选题]孩子出生时表现出来的差异是（ ）。
A. 气质差异
B. 人格差异
C. 认知方式差异
D. 性格差异
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