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学校教育在个体身心发展中起主导作用。

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  • 【名词&注释】

    弗洛伊德(freud)、经济状况(economic status)、主导作用(leading role)、理论联系实际(theory with practice)、政治地位(political status)、行政法律责任(administrative legal responsibility)、心理学实验室(psychological lab)、法律责任。、亲自动手、莱比锡大学

  • [判断题]学校教育在个体身心发展中起主导作用。

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  • 举一反三:
  • [单选题]教师的移情体验有熟悉感、理解感、和睦感、( )、接近感等。
  • A. 安全感
    B. 同情感
    C. 依赖感
    D. 信任感

  • [单选题]参观法最主要的特点是( )。
  • A. 学生亲自动手,手脑并用
    B. 锻炼学生的实际工作能力
    C. 理论联系实际
    D. 突破时空障碍

  • [单选题]教育法所规定的法律责任主要是( )。
  • A. 刑事法律责任
    B. 政治法律责任
    C. 民事法律责任
    D. 行政法律责任

  • [单选题]( )被称为“现代教育学之父”。
  • A. 拉伊
    B. 杜威
    C. 赫尔巴特
    D. 夸美纽斯

  • [单选题]阅读下面资料,作答小题。
  • A. 【资料】学校教育是一种特殊的环境,又是一种特殊的活动。
    B. 这种说法对吗?( ) 查看材料
    C. √
    D. ×

  • [单选题]心理学之父是( )。
  • A. 华生
    B. 弗洛伊德
    C. 斯金纳
    D. 冯特

  • [单选题]“家有三斗粮。不当孩子王”,这种说法反映中国传统社会中教师普遍较低的( )。
  • A. 政治地位
    B. 经济地位
    C. 法律地位
    D. 专业地位

  • [单选题]荀况认为“人之性恶”,因此教育要从“礼”这一需要出发,须以“礼义”加以教化。这体现的教育目的价值取向是( )。
  • A. 社会本位论
    B. 个人本位论
    C. 无目的论
    D. 生活本位论

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