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不属于婴儿教育误区的内容是()。

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  • 【名词&注释】

    智力开发(intelligence development)、准备工作(preparation work)、专业训练(professional training)、早期教育(early education)、健康检查(health examination)、过氧乙酸(peracetic acid)、教学检查(teaching inspection)、婴幼儿生长发育(infant growth)、个人卫生(personal hygiene)、生理需要(physiological need)

  • [单选题]不属于婴儿教育误区的内容是()。

  • A. 把早期教育等同于智力开发
    B. 用成人的标准来要求
    C. 过早进行专业训练
    D. 让婴儿在愉悦中成长

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  • 举一反三:
  • [单选题]碳水化合物的生理作用是()。
  • A. 积累热能
    B. 供给热能
    C. 维持体内环境稳定
    D. 维持和调整机体

  • [单选题]因为(),所以育婴师要扩大正面强势的影响,消灭负面强势的影响。
  • A. 婴儿的重要学习方式是模仿学习
    B. 婴儿的重要学习方式是体育活动
    C. 婴儿的重要学习方式是看书活动
    D. 婴儿的重要学习方式是一对一的教学

  • [单选题]保健按摩师上岗前准备工作包括()。
  • A. 检查电源
    B. 做好个人卫生(personal hygiene)
    C. 填好登记卡
    D. 检查消毒

  • [单选题]对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查,(),是入园前的健康检查的目的之一。
  • A. 将幼儿隔离
    B. 更好地掌握每名婴幼儿生长发育(infant growth)的特点
    C. 了解家长小时候的生长情况
    D. 确定吃病号饭的幼儿人数

  • [单选题]适用于盆具的消毒方法是()。
  • A. 95%酒精
    B. 甲醛
    C. 过氧乙酸
    D. 煮沸

  • [单选题]对()应该进行检疫观察。
  • A. 与传染病人没有接触的幼儿
    B. 病儿所在班
    C. 患传染病的幼儿
    D. 没有患儿的班级

  • [单选题]婴幼儿用啼哭对不适作出反应是一种()的自我保护。
  • A. 交往需要
    B. 表达需要
    C. 生存需要
    D. 生理需要(physiological need)

  • [单选题]在急救现场主要是根据伤者的()、脉搏的变化和瞳孔的变化来判断病情的轻重,从而采取正确而有效的急救。
  • A. 呼吸的变化
    B. 脸色的变化
    C. 话语的多少
    D. 活泼的程度

  • [单选题]我们可以摸到的淋巴结是()。
  • A. 最大的淋巴结
    B. 最深的淋巴结
    C. 最浅的淋巴结
    D. 最远的淋巴结

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