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德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到( )。

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  • 【名词&注释】

    差异性(difference)、因材施教、阶段性(stage)、不平衡性(imbalance)

  • [单选题]德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到( )。

  • A. 德育内容上
    B. 德育规律上
    C. 德育原则上
    D. 德育方法上

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  • 举一反三:
  • [单选题]1 5 .以下哪些行为不属于学生的问题行为 【 】
  • A. 攻击他人
    B. 成绩不好
    C. 孤僻退缩
    D. 焦虑抑郁

  • [单选题]因材施教的教学原则反映了人的身心发展的( )。
  • A. 顺序笥
    B. 个别差异性
    C. 不平衡性(imbalance)
    D. 阶段性

  • [单选题]学习新信息对已有旧信息回忆的抑翎作用叫
  • A. 前摄干扰
    B. 倒摄干扰
    C. 消退抑制
    D. 超限抑制

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