【导读】
不凡考网发布心理治疗(师)医学初级2023考试考试试题试卷(6S)相关信息，更多心理治疗(师)医学初级2023考试考试试题试卷(6S)的相关资讯请访问不凡考网卫生职称考试频道。
1. [单选题]下面有关健康的说法，错误的是
A. 健康概念提出的时间是1947年
B. 健康不仅仅是没有疾病和虚弱状态
C. 在身体上、心理上和社会功能上处于完满的状态
D. 关注个体的生活质量
E. 影响健康水平的因素有变化、贫困和老化
2. [单选题]有关挫折的描述，以下看法正确的是①挫折包括挫折情景、挫折认知和挫折反应②遭受挫折后，人会变得非常颓废③挫折产生的原因可分为环境起因和个体起因④侵犯行为的发生总是以挫折为条件，这是确定无疑的
A. ①②③
B. ②③④
C. ②③
D. ①③④
E. ①③
3. [单选题]有关侵犯的描述，以下看法正确的是①侵犯是由侵犯动机引起的个体有意伤害他人的行动②侵犯由伤害行为、侵犯语言和侵犯动机三方面的因素构成③侵犯行为都是反社会性质的④侵犯动机即侵犯意图，是侵犯行为的原因⑤自卫行为不属于侵犯行为
A. ①②④⑤
B. ①③④⑤
C. ①②③④
D. ①③④
E. ①④
4. [单选题]个人中心治疗中的决定因素不包括
A. 真诚一致
B. 无条件的积极关注
C. 共情的了解
D. 治疗师的技术
E. 治疗师的个人特质
5. [单选题]患者男，26岁。1年前与妻子结婚后即出现夫妻关系紧张，经常为一些小事大吵大闹，近半年出现空腹饥饿时上腹部痉挛样或压榨样疼痛，其最可能的诊断是
A. 溃疡性结肠炎
B. 胃和十二指肠溃疡
C. 节段性结肠炎
D. 胃炎
E. 以上都不对
6. [单选题]某大学生用功过度，3个月以来常感到精神疲乏，注意力不易集中，失眠，有时还会无原因的烦恼，焦虑，发脾气。这可能是
A. 焦虑症
B. 神经衰弱
C. 适应障碍
D. 过度疲劳
E. 抑郁症
7. [单选题]Kanner三联征指的是( )
A. 社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式
B. 社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损
C. 社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损
D. 社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式
E. 社会交往障碍、感觉异常和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式
8. [单选题]下面是有关语言加工的陈述，错误的是
A. 指对输入的语言信息进行编码、转换、存储、提取的过程
B. 根据注意参与的程度，语言加工可以分为自动化加工和受控制加工
C. 受控制加工是一种不需要运用注意资源，受人的意识控制的加工
D. 模块化加工认为语言各成分的加工是单独进行的
E. 交互作用的加工认为语言各成分间的加工非单独进行
9. [单选题]测验在理论研究中的作用表现在( )
A. 测验是简便易行、可靠的搜集资料的方法
B. 帮助形成假说
C. 帮助检验假说
D. 借助测验对被试进行实验分组，达到等组化的要求
E. 以上都是
10. [单选题]按情绪状态可把情绪分为
A. 基本情绪和复合情绪
B. 快乐、愤怒、悲哀和恐惧
C. 道德感、理智感和美感
D. 心境、激情和应激
E. 积极情绪和高级情绪
11. [单选题]科学儿童心理学的奠基人是
A. 达尔文
B. 普莱尔
C. 柯林渥斯
D. 霍尔
E. 荣格
12. [单选题]有关节段性回肠炎的描述正确的是
A. 特异性、慢性以粒细胞为主的节段性炎性疾病
B. 通常发生于上段回肠
C. 从开始就与危及生命的分离焦虑有关
D. 粪便中通常带有黏液和血
E. 以上都对
13. [单选题]符合卡尔·罗杰斯(carl rogers)基本人性观的是
A. 人是理性的，能够自立，对自己负责，有正面的人生取向
B. 人有追求美好生活、为美好生活而奋斗的本性
C. 人是建设性和社会性的，值得信赖，可以合作
D. 人有潜在的能力足以有效地解决生活问题
E. 以上都是
14. [单选题]下列关于心理发展年龄特征研究的描述，不正确的是
A. 人类心理发展的研究主要是围绕心理发展的年龄特征展开的
B. 心理发展年龄特征研究包括认知发展和社会性发展两个方面的年龄特征研究
C. 年龄特征研究一般以纵向研究为主、横向研究为辅
D. 横向研究是研究每一个年龄阶段(age stage)心理发展的特征
E. 纵向研究是研究不同年龄阶段(age stage)心理发展的特征
15. [单选题]不同心理治疗学派对咨询师自我体验的要求不同，要求最严格的是( )
A. 分析学派
B. 人本主义学派
C. 行为学派
D. 认知学派
E. 森田学派
16. [单选题]心理测验在实际工作中的用途有( )
A. 帮助教育、工业、军事、艺术、体育等部门选拔具有最大可能性成功的人
B. 帮助把人安置到恰当的位置上或指导往恰当的方向发展
C. 帮助精神疾病和心理问题的诊断
D. 评价个体在学习、能力、人格等方面的特点，评价儿童的心理发育状态等
E. 以上都是
