【名词&注释】
日常生活(daily life)、肘关节(elbow joint)、文化程度(education level)、性格特征(character traits)、人际交往(interpersonal communication)、攻击行为(aggressive behavior)、凝聚力(cohesion)、主要功能(main function)、实现目标(realize target)、家庭成员(family members)
[填空题]患儿男，10岁。玩耍时跌倒，手掌着地，伤后15小时就诊。查体：左前臂及左肘关节肿胀明显，压痛，半屈状畸形，手部皮肤苍白，发凉，麻木，桡动脉搏动消失，被动伸指疼痛剧烈。
根据病程特点首选的处理是
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举一反三：
[多选题]下列哪些属于收集资料的内容 ( )
A. 患者的社会关系、支持程度
B. 患者的心理状态、性格特征
C. 患者的年龄、文化程度
D. 患者的日常生活、自理程度
E. 患者家庭成员(family members)的婚育史
[单选题]患者男性，45岁。精神分裂症4年，近期出现攻击行为。下列家庭护理措施不正确的是
A. 保持环境安静、舒适
B. 限制一定的人际交往
C. 将患者置于单间，禁止参加活动
D. 尽量避免触及患者妄想的内容
E. 保证足够的营养摄入和睡眠
[单选题]非正式组织的主要功能(main function)是
A. 建立职权
B. 实现目标(realize target)
C. 满足个人的需要
D. 正式组织的补充
E. 增强组织凝聚力(cohesion)
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