【名词&注释】
设计阶段(design stage)、主观因素(subjective factors)、肾上腺糖皮质激素(glucocorticoid)、皮下脂肪(subcutaneous fat)、体重减轻(weight loss)、深入访谈法(thorough talks)、蛋白质-能量营养不良、慎重考虑、发表意见、及时处理(timely treatment)
[填空题] 10个月患儿，轻咳伴发热半天，呕吐6次，不久水样便，开始为黄色后转为白色水样，量多黏液少，无腥臭，尿极少，于10月份就诊。查体：体温39℃，面色苍白，皮肤弹性差，前囟及眼窝凹陷，哭泪少，咽充血，心肺正常，腹稍胀，肠鸣音活跃。
下列对该患儿处理哪项不正确
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举一反三：
[单选题]考核一种疫苗效果时进行双盲设计是指
A. 设计者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂
B. 受试者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂
C. 受试者和设计者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂
D. 接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道自己是试验对象
E. 接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道试验的目的
[单选题]适用"急则治标"治则的情况的是（ ）
A. 阴虚咳嗽
B. 持续低热
C. 大小便不通
D. 慢性胃痛
E. 下肢水肿
[单选题]男孩，7岁。水肿、血尿、少尿6天，头痛、恶心、呕吐3天。急诊时忽然发生惊厥，随即昏迷。BP160/94mmHg(21/12.5kPa)。除给予镇静剂外，处理应首选
A. 脱水剂静推
B. 硝普钠静滴
C. 硫酸镁静滴
D. 利血平肌注
E. 血液透析
[单选题]统计表主要的组成为
A. 标题
B. 标目
C. 线条
D. 数字
E. 以上都是
[单选题]小讲课的最大优点是
A. 充分、自由发表意见
B. 人与人之间心理的距离
C. 尽可能激发每一个人的联想和灵感
D. 相对短的时间内传递大量的信息
E. 能够深层次地理解和剖析不同个体对某些问题的认识
[单选题]新生儿窒息进行胸外心脏按压时，下列哪项叙述不正确
A. 采用中食指或双拇指法
B. 按压的部位为胸骨体下1／3
C. 频率为90次／分
D. 按压深度为3～4cm
E. 每按压3次，正压通气1次
[多选题]蛋白质-能量营养不良的患儿可出现
A. 喂养不当史
B. 皮下脂肪减少，体重减轻
C. 肌肉松弛、萎缩
D. 贫血
E. 血清清蛋白减少
[单选题]火邪的性质和致病特点是（ ）
A. 为阳邪，具有升发向上的特性
B. 为阳邪，其性轻扬，可致腠理开泄
C. 为阳邪，性炎上
D. 为阳邪，多夹湿致病
E. 为阳邪，性炎热
[单选题]6岁小儿，尿少，水肿逐渐加重20天入院，无肉眼血尿。入院时血压100/70mmHg(13/9kPa)，全身明显水肿，且有腹水，尿蛋白(++++)，胆固醇9.56mmol/L.总蛋白45g/L，白蛋白20g/L，用激素治疗有效，停药后多次复发，下一步应采取下列哪种措施为最佳
A. 免疫抑制剂
B. 中药+免疫抑制剂
C. 肾上腺糖皮质激素+白蛋白
D. 肾上腺糖皮质激素+免疫抑制剂
E. 中药+肾上腺糖皮质激素
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