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肺主肃降的生理作用有( )

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  • 【名词&注释】

    小学低年级(primary grades)、传播媒体(communication media)、小学高年级(primary school pupils)、婴儿死亡率(infant mortality)、感觉器官(sense organ)、抽象逻辑思维、视觉器官(visual organ)、交流活动(exchange activity)、简便易行(simple accurate)、完成任务(task-performing)

  • [多选题]肺主肃降的生理作用有( )

  • A. 通过肺的气化作用,将体内的浊气排出体外
    B. 使肺能充分吸入自然界之清气
    C. 将脾转输至肺的水谷精微布散于全身,外达于皮毛
    D. 将吸入的清气和脾转输的津液和水谷精微向下布散全身,并将代谢产生的水液下输于肾和膀胱,变为尿液排出体外
    E. 肃清肺和呼吸道内的异物,以保持呼吸道的洁净

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]除外哪项均是人际传播的特点
  • A. 信息量大
    B. 简便易行(simple accurate)
    C. 传播较慢
    D. 针对性高
    E. 互动性

  • [单选题]在人际交流活动(exchange activity)中,人际交流技巧都与人的“传播器官”有关。它们有言语器官、视觉器官(visual organ)
  • A. 中枢器官
    B. 神经系统
    C. 感觉器官
    D. 听觉器官
    E. 感知系统

  • [单选题]已知一个地区某年未满周岁的婴儿死亡数和该年的活产数,则能计算
  • A. 婴儿死亡率
    B. 1岁以下人口死亡率
    C. 0~1岁人口死亡率
    D. 新生儿死亡率
    E. 粗死亡率

  • [单选题]由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄期为
  • A. 幼儿期
    B. 小学低年级
    C. 小学高年级
    D. 青春中期
    E. 青春晚期

  • [单选题]选择媒体的原则有速度原则,还有
  • A. 效果和效率
    B. 效益与经济
    C. 效果与经济
    D. 效果与实用
    E. 适宜与经济

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