【名词&注释】
剖宫产(cesarean section)、学习效果(learning effect)、初产妇(primipara)、教学计划(teaching plan)、有利于(beneficial to)、左侧卧位(lateral recumbent position)、宫颈口、健康教育计划(health education plan)、黄绿色(yellowish green)
[单选题]在知—信—行模式中，改变行为的动力是
A. 知识
B. 信念
C. 行为
D. 监督
E. 认知
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举一反三：
[单选题]对高血压患者进行健康教育的程序包括5个环节：
①把最终学习效果与教学双方共同商定的目标进行比较，来判断教育的有效性；
②与患者沟通好，在减少干扰、确保隐私的前提下执行健康教育计划(health education plan)；
③帮助患者学习作出有利于血压稳定的决定，参与高血压的治疗和护理；
④制订充分的有关血压控制与治疗知识的教学计划，是本次健康宣教成功的基础；
⑤评估患者学习高血压知识的需要和兴趣。
请问上述5个环节的正确排列顺序是( )
A. ②④③⑤①
B. ⑤③④②①
C. ⑤④③②①
D. ②④①③⑤
E. ⑤③②④①
[单选题]初产妇，28岁。足月妊娠，现宫颈口开大8cm，先露+1，枕先露，羊水为黄绿色(yellowish green)，宫缩每3分钟1次，每次持续40秒，胎心监护连续3次出现晚减速。此时最佳的处理方法是
A. 立即剖宫产
B. 产钳助产
C. 缩宫素滴注加强宫缩
D. B超检查
E. 左侧卧位，吸氧，继续观察
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