【名词&注释】
班集体(class collective)、认同感、社会性(sociality)、自我教育(self-education)、主要功能(main function)、学生自我管理(self-management of students)、道德行为习惯(moral behavior habit)、熟练程度(proficiency)、不容易(not easy)
[单选题]等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的 （ ）
A. 反例
B. 变式
C. 概括
D. 抽象
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举一反三：
[单选题]学习完了就马上去睡觉，不容易(not easy)发生遗忘，这主要符合记忆理论中的
A. 动机说
B. 干扰说
C. 痕迹衰退说
D. 现代认知理论
[单选题]根据以下材料，回答1~2题：
A. 在实际的教学中，有的教师经常对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”的做法。
B. 你是否认同这一做法?（ ）
C. 认同
D. 反对
[单选题]_____you turn on Home With Kids(家有儿女)，you’11 never be able to turn the TV off．
A. If
B. Because
C. Although
D. As
[单选题]学生自我管理，自我教育的最好载体是（ ）。
A. 学习小组
B. 班集体
C. 成为班长
D. 成为学校组织成员
[多选题]道德行为包括
A. 道德行为技能
B. 道德行为习惯(moral behavior habit)
C. 道德行为认知
D. 道德行为情感
E. 道德行为体验
[多选题]群体的主要功能有：（ ）。
A. 使成员获得社会性支持
B. 认知功能
C. 角色功能
D. 目标功能
E. 使成员具有认同感
[多选题]根据适当过渡学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的熟练程度(proficiency)应达到刚好能够回忆出来的次数的（ ）。
A. 100%
B. 120%
C. 150%
D. 200%
E. 250%
[单选题]
B． which
C． what
D． why
正确答案：D文意为：他们认为父母应当理解他们想要这些东西的原因。why在此处引导状语从句，表示原因。
A. whereB． which
B. what
C. why
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