【名词&注释】
相互关系(relationship)、危险性(risk)、前瞻性(prospective)、半数致死量(median lethal dose)、新生儿期(neonatal period)、器官形成期(organogenesis stage)、人体生理(human physiology)、医源性传播(iatrogenic transmission)、有说服力(forcibility)、正投影图(orthograph)
[单选题]致畸作用的敏感期是
A. 着床期
B. 胚泡形成期
C. 器官形成期
D. 胎儿期
E. 新生儿期
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举一反三：
[单选题]点的正投影图(orthograph)是
A. 点
B. 线
C. 面
D. 圆
E. 正方形
[多选题]关于队列研究的叙述，下列哪些是正确的
A. 可适应于罕见病的研究
B. 是从因求果的研究
C. 在验证病因假设方面比病例对照研究更有说服力(forcibility)
D. 可分为前瞻性和回顾性队列研究
E. 只能用于病因研究
[多选题]五行学说对人体生理(human physiology)现象的解释体现在（ ）
A. 说明五脏的生理特性
B. 说明五脏和六腑的相互关系
C. 阐释五脏的相互关系
D. 阐释五脏和经脉的相互关系
E. 阐释脏腑的表里关系
[多选题]对于毒作用带描述正确的是
A. 半数致死量与急性阈剂量的比值为急性毒作用带
B. 急性阈剂量与慢性阈剂量的比值为慢性毒作用带
C. 急性毒作用带的值越小，引起死亡的危险性越小
D. 急性毒作用带的值越大，引起死亡的危险性越大
E. 慢性毒作用带的值越大，引起慢性中毒的危险性越大
[单选题]某孕妇在怀孕初期因车祸进行了输血，不久后发现婴儿HBV阳性，婴儿感染的最可能传播方式
A. 医源性传播(iatrogenic transmission)
B. 垂直传播
C. 接触传播
D. 经血液传播
E. 虫媒传播
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