
【名词&注释】
颅内出血(intracranial hemorrhage)、主观能动性(subjective initiative)、脑血栓形成(cerebral thrombosis)、初一学生(junior one students)、中枢神经系统白血病(central nervous system leukemia)、家庭成员(family members)、儿童智力量表(intelligence scale for children)、比率智商(ratio intelligence quotient)、整体健康(holistic health)、参考答案
[多选题]家庭健康护理的内容
A. 帮助家庭成员预防和应对解决各发展阶段的健康问题
B. 适应家庭发展任务
C. 获得健康的生活周期
D. 家庭整体健康(holistic health)
E. 调动家庭的主观能动性
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举一反三:
[多选题]急性白血病病人化疗后,在缓解期出现头痛、恶心、呕吐、视力障碍。病人最可能是发生了
A. 颅内出血
B. 脑血栓形成
C. 继发感染
D. 中枢神经系统白血病
E. 药物不良反应
[多选题]影响药物吸收的因素有药物的 ( )
A. 剂量
B. 分子大小
C. 性质
D. 解离度
E. 给药途径
[多选题]休克患者应用血管扩张剂前,应掌握的原则是 ( )
A. 测量中心静脉压
B. 补足血容量
C. 观察神志
D. 控制输液
E. 测量血压
[多选题]患者,56岁,绝经2年,近2周来有少量阴道流血,子宫大于正常,质软,该患者首先应考虑为( )
A. 月经失调
B. 宫颈癌
C. 子宫粘膜下肌瘤
D. 子宫内膜癌
E. 葡萄胎
[多选题]与肾相表里的是( )
A. 心
B. 膀胱
C. 大肠
D. 小肠
E. 三焦
[多选题]婴儿腹泻、等渗性脱水,应补充的液体是
A. 1.4%碳酸氢钠
B. 2:3:1液
C. 1:4液
D. 4:3:2液
E. ORS液
[多选题]患者男,12岁,初一学生,老师反映该生上课注意力不集中,学习成绩较差,建议该生做智力测验。适合该生的智力测验量表是A、韦氏成人智力量表(WAIS)
A. 韦氏儿童智力量表(intelligence scale for children)(WISC)
B. 韦氏学龄前及小学生智力量表(WPPSI)
C. 16-PF
D. EPQ
E. CPI
F. 该年级组平均分数
G. 被试测得分数
H. 该年龄组人数
I. 该年龄组评分标准差
J. 该年龄组平均智商
K. 比率智商(ratio intelligence quotient)
L. 智力优秀
M. 智力中上
N. 智力中等
O. 智力中下
P. 边缘智力
Q. 智力缺陷
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