【名词&注释】
学校教育(school education)、认知结构(cognitive structure)、弗洛伊德(freud)、幼儿教育(preschool education)、复习方法(review method)、学历教育(diploma education)、本质特征(essential characteristic)、中等教育(secondary education)、初等教育(primary education)、有意识记(conscious memorizing)
[多选题]学习策略包括
A. 资源管理策略
B. 强化策略
C. 认知策略
D. 复述策略
E. 元认知策略
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举一反三：
[多选题]问题解决的特征为（ ）。
A. 认知性操作
B. 操作复杂性
C. 目标指向性
D. 问题空间性
E. 操作系列性
[单选题]奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（ ）。
A. 痕迹衰退说
B. 于扰说
C. 同化说
D. 动机说
[单选题]考试的核心环节是（ ）。
A. 选择题型
B. 命题
C. 确定评分方法
D. 阅卷
[单选题]对知识最好的复习方法是（ ）。
A. 有意识记(conscious memorizing)
B. 多种感官参与
C. 在实践中应用所学知识
D. 划线
[多选题]我国的学校教育层次包括（ ）。
A. 幼儿教育
B. 初等教育(primary education)
C. 中等教育(secondary education)
D. 高等教育
E. 学历教育
[单选题]5· 概括出同类事物的共同的本质特征(essential characteristic)， 这种思维形式是 【 】
A. 判断
B. 推理
C. 概念
D. 比较
[多选题]学习策略包括（ ）。
A. 资源管理策略
B. 强化策略
C. 认知策略
D. 复述策略
E. 元认知策略
[单选题]独立形态时期的第一本教育学著作是（ ）。
A. 《雄辩术原理》
B. 《康德论教育》
C. 《大教学论》
D. 《论科学的价值和发展》
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