1. [单选题]反映了教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间所具有的本质性的联系，以及教育发展变化的必须趋势的是（ ）。
A. 教育规律
B. 教育方针
C. 教育政策
D. 教育经验
2. [单选题]儿童身心发展有两个高速发展期(high speed development period)：新生儿与青春期，这是身心发展______规律的反映。【 】
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性
3. [多选题]教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在（ ）。
A. 由教师发挥主导作用
B. 借助工具认识事物
C. 认识对象的间接性
D. 认识方式的间接性
E. 学生是不成熟的认识主体
4. [单选题]设计教学法的提出者是（ ）。
A. 杜威
B. 华虚朋
C. 伯克赫斯特
D. 克伯屈
5. [多选题]制度化教育建立的典型表征是()
A. 学校的产生
B. 学制的建立
C. 教育实体的出现
D. 定型的教育组织形式出现
6. [多选题]社会实践有利于（ ）
A. 掌握系统的文化科学知识
B. 教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv)
C. 加强对学生的管理
D. 形成学生的主体性
E. 学生进行合理的职业定向
7. [单选题]经典条件反射(classical conditioning)的创始人是（ ）。
A. 斯金纳
B. 巴甫洛夫
C. 桑代克
D. 华生
8. [单选题]抑郁症的主要特征是持久的（ ）。
A. 焦虑
B. 紧张
C. 情绪低落
D. 注意障碍
9. [单选题]教学的首要任务是（ ）。
A. 传授基础知识和基本技能
B. 发展智力、体力和创造才能
C. 培养品德和审美情趣
D. 关注学生的个性发展
10. [单选题]学习由若干概念组成的句子的复合意义即学习若干概念之间的关系的学习叫做（ ）。
A. 概念的学习
B. 符号学习
C. 命题学习
D. 并列结合学习
