【名词&注释】
责任感(responsibility)、连贯性(coherence)、集体主义(collectivism)、教育家(educator)、理论联系实际(theory with practice)、布鲁斯(blues)、规律性、言行一致、詹姆斯(james)、民本主义(people-oriented doctrine)
[单选题]所谓的“时间将淡忘一切”反映的是遗忘理论中——的观点
A. 痕迹衰退说
B. 干扰说
C. 同化说
D. 动机说
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举一反三：
[单选题]在一个测验正式付诸使用以前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参考分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是（ ）。
A. 常模
B. 效度
C. 难度
D. 信度
[单选题]苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”原则是指
A. 言行一致原则
B. 教育影响的一致性和连贯性原则
C. 理论联系实际原则
D. 集中教育原则
[多选题]一般认为，教育心理学成为独立学科是从1993年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是 （ ）
A. 詹姆斯(james)
B. 桑代克
C. 斯纳金
D. 布鲁斯
[单选题]教育学作为一门独立的学科，萌芽丁夸美纽斯撰写的（ ）。
A. 《普通教育学》
B. 《人教学论》
C. 《教育漫话》
D. 《民本主义(people-oriented doctrine)与教育》
[单选题]个体身心发展具有 【 】
A. 无序性
B. 无规律性
C. 不平衡性
D. 无个别差异性
[多选题]下列属于道德情感的有（ ）。
A. 义务感
B. 责任感
C. 事业感
D. 自尊感
E. 集体主义
[单选题]8 ．自我效能感理论的提出者是 【 】
A. 班杜拉
B. 斯金纳
C. 桑代克
D. 阿特金森
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