【名词&注释】
心理现象(psychological phenomenon)、有教无类、以身作则(set an example)、学而不厌、诲人不倦、客观事物(objective things)、总结性评价(summative evaluation)、相对性评价、教育实践中、迄今为止(so far)
[单选题]学生把自己考试成绩差的原因归因为试题太难太偏，这种归因属于( )。
A. 内部、不稳定、可控
B. 外部、稳定、不可控
C. 内部、稳定、可控
D. 外部、不稳定、不可控
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举一反三：
[单选题]“心晴的时候，雨也是晴心雨的时候，晴也是雨”描写的心理现象是（）
A. 情绪
B. 性格
C. 认识
D. 思维
[单选题]教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于（ ）。
A. 形成性评价
B. 总结性评价(summative evaluation)
C. 诊断性评价
D. 相对性评价
[单选题]我国古代伟大的教育家、儒家学派创始人孔子在长期的教育实践中，提出了许多师德思想。他说：“视其所以，观其所由，察其所安，人焉度哉?”(《论语·为政》)这句话反映了孔子()。
A. 热爱学生，有教无类
B. 因材施教，循循善诱
C. 学而不厌，诲人不倦
D. 以身作则，为人师表
[多选题]教学与智育的关系是()。
A. 在一定程度上,教学等同于德育
B. 智育是教学活动所要达到的目的之一
C. 教学包含了所有的智育活动
D. 有所联系,有所区别
E. 智育主要通过教学来实施
[单选题]底座的铭文中,“宅兹中国”是迄今为止(so far)发现最早记载“中国”一词的青铜器。
A. 颚尊
B. 和尊
C. 莲鹤方壶
D. 四羊方尊
[单选题]在考试的时候，有的学生往往觉得答案就在脑子里转来转去，却表达不出来。这种现象说明这个学生()。
A. 对知识不够熟悉。一知半解
B. 失去了提取知识的线索
C. 各种相似的知识在一起发生了干扰
D. 心情太紧张，降低了知识提取的效率
[多选题]课程标准的基本构成成分有()。
A. 附录
B. 课程目标
C. 前言
D. 实施建议
E. 内容标准
[单选题]人们为实现一定的品德行为所做出的自觉而顽强的努力叫做( )。
A. 道德认知
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为
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