【名词&注释】
理论基础(theoretical basis)、应试教育(examination education)、亚里士多德(aristotle)、人的全面发展(all-round development of people)、举一反三、触类旁通(comprehend by analogy)、操作过程(operation process)、由表及里、自我中心(egocentricity)、由此及彼
[单选题]儿童的发展是通过（ ）。
A. 对物体的操作和与人的交往而发展的
B. 聆听教师讲授知识而发展的
C. 弭察教师的操作过程(operation process)而发展的
D. 观看电视卡通节目而发展的
查看答案&解析
举一反三：
[单选题]我国教育目的的理论基础是（ ）
A. 素质教育
B. 马克思主义关于人的全面发展学说
C. 应试教育
D. 著名学者的学说
[多选题]古希腊对后世影响较大的教育家主要有（ ）。
A. 苏格拉底
B. 昆体良
C. 柏拉图
D. 亚里士多德
E. 夸美纽斯
[单选题]讲述是教师主要的教学手段，一般可以分三个阶段进行【 】
A. 导入、详述和汇总
B. 导入、分析和汇总
C. 分析、详述和总结
D. 分析、质疑和总结
[多选题]下列说法中不能反映学习迁移现象的是 （ ）
A. 举一反三
B. 由表及里
C. 触类旁通
D. 由此及彼
[单选题]青春前期的最初标志之一就是反思能力的出现，反思能力是什么意思？（）
A. 退回到自我中心(egocentricity)的思维
B. 主动性的发展
C. 对自己心智过程进行思考的能力
D. 为了一个共同目标而与他人合作
本文链接：https://www.zhukaozhuanjia.com/download/7yrp0p.html
