【名词&注释】
相互关系(relationship)、教学研究(teaching research)、宣传教育(propaganda and education)、医疗机构(medical institutions)、社会公德(social morality)、基本内容(basic content)、马尔萨斯(thomas robert malthus)、首要任务(primary task)、科研人员(scientific research personnel)、社会医学(social medicine)
[填空题]某科研人员(scientific research personnel)按项目计划开始对中年人进行预防高血压、糖尿病讲座，并发放相关知识和技能挂历和手册，追踪1年、5年和10年的发病率情况，评价干预效果。
发放挂历和手册属于计划的
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举一反三：
[单选题]关于社区健康教育与健康促进的表述，不正确的是
A. 以社区为单位
B. 以社区人群为教育对象
C. 以促进社区居民健康为目标
D. 有组织、计划、有评价的健康教育活动
E. 以社区医疗机构为单位
[多选题]健康教育的定义强调的内容包括
A. 特定目标是改善对象的健康相关行为
B. 主要以人群为对象
C. 干预活动应该以调查研究为前提
D. 干预措施主要为健康信息传播
E. 首要任务(primary task)是致力于疾病的预防控制
[单选题]下列不属于社区健康教育和健康促进的基本内容的是
A. 家庭健康教育
B. 城市社区常见病防治知识的宣传教育
C. 创建健康城市的宣传教育
D. 社会公德和卫生法律法规教育
E. 以上都是
[单选题]1848年，第一次提出社会医学(social medicine)概念的人是
A. 希波克拉底
B. 马尔萨斯(thomas robert malthus)
C. 法国医生盖林
D. 法国医生格罗蒂扬
E. 魏尔啸
[单选题]学校健康促进的新模式是
A. 健康促进学校
B. 健康服务中心
C. 绿色学校
D. 学校管理体系
E. 学校教学研究体系
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