【名词&注释】
专业性(professional trait)、微血管(microvessel)、营养障碍(nutrition disorders)、特别注意(special attention)、转氨酶升高(transaminase elevation)、主要依据(main basis)、继续加强、胆红素含量(bilirubin content)、利害得失、血栓闭塞性脉管炎坏疽
[单选题]患者男性.62岁。患梗阻性黄疸，行ERCP检查后，护士应特别注意监测
A. 肝功能
B. 肾功能
C. 凝血酶原时间
D. 凝血因子
E. 血、尿淀粉酶
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举一反三：
[单选题]患者大咯血停止后的不当护理措施是
A. 及时治疗原发病
B. 适当活动，以利恢复
C. 给温或凉的流质饮食
D. 保持大便通畅
E. 继续加强观察
[单选题]健康教育的最终目的是
A. 传播健康信息
B. 实施健康行为干预
C. 帮助服务对象树立健康观念
D. 帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式
E. 提高生活质量
[单选题]足背动脉及胫后动脉搏动减弱的是
A. 大隐静脉曲张，深静脉不通
B. 大隐静脉曲张，深静脉通畅
C. 血栓闭塞性脉管炎局部缺血期
D. 血栓闭塞性脉管炎营养障碍期
E. 血栓闭塞性脉管炎坏疽期
[单选题]胆道手术后，发现胆瘘的主要依据为
A. 腹膜刺激症状
B. 急腹症表现
C. 发热、腹痛、黄疸
D. 急性腹膜炎表现
E. 腹腔引流管引出液的性质和胆红素的含量
[多选题]社区护理对象按人的健康程度分类包括
A. 健康人群
B. 亚健康人群
C. 重点人群
D. 高危人群
E. 患患者群
[单选题]健康教育中常用的人际传播形式包括
A. 解答、聊天、劝说、引导
B. 咨询、交谈、劝服、指导
C. 咨询、谈心、劝诫、指导
D. 澄清、交谈、劝说、指导
E. 释疑、聊天、劝解、引导
[单选题]不包含在医学伦理学有利原则之内的是
A. 努力使病人受益
B. 努力预防和减少难以避免的伤害
C. 对利害得失全面权衡
D. 造成有益伤害时主动积极赔偿
E. 关心病人的客观利益和主观利益
[多选题]心理健康教育的原则主要包括
A. 科学性原则
B. 针对性原则
C. 尊重性原则
D. 保密性原则
E. 专业性原则
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