【导读】
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1. [单选题]关于韦氏智力量表的分数计算过程,错误说法是
A. 将分测验原始分转换为平均数10、标准差3的标准分
B. 累加分测验的原始分为言语量表、操作量表和全量表的原始分
C. 累加分测验量表分为言语量表、操作量表和全量表的原始分
D. 查相应年龄组的常模表,把三个量表的原始分转换为智商
E. 韦氏智力量表智商是平均数100、标准差15的标准分
2. [单选题]神经衰弱的个体,其常见的兴奋症状不包括
A. 精神易兴奋
B. 回忆增多难以控制
C. 联想增多
D. 言语活动增多
E. A、B可同时出现
3. [单选题]提出“情绪学说”的美国著名机能主义创始人为
A. 克夫卡(Kurt Koffka)
B. 穆恩(Norman Munn)
C. 克拉科和米勒(Kenneth Clarkand George Miller)
D. 詹姆斯(William James)
E. 华生(John Watson,1919)
4. [单选题]下列各项中,不属于心理学研究领域的是
A. 实验心理学(experimental psychology)
B. 生理心理学(physiological psychology)
C. 神经生物学
D. 临床心理学
E. 认知神经科学
5. [单选题]下列关于学习的陈述,正确的是
A. 学习是由于先前经验而产生的永久性的行为改变
B. 条件化辨别通过部分强化和条件强化而形成
C. 操作条件反射在行为塑造中起关键作用
D. 强化的数量越大,学习的速度越快
E. 顿悟主要依赖于学习主体而不是问题情景的安排
6. [单选题]以下是对影响从众的因素的各种说法,正确的是①个体自我评价低,容易多发从众②个体自信心强,从众较少③性别、智力等因素对从众行为也有很强的影响④群体对个体有较强的凝聚力,则个体容易从众⑤群体成员态度一致,个体容易产生从众行为
A. ①②③
B. ③④⑤
C. ①③④⑤
D. ②③④⑤
E. ①②④⑤
7. [单选题]森田疗法的创立时间( )
A. 1899年
B. 1909年
C. 1919年
D. 1929年
E. 1939年
8. [单选题]某来访者来到咨询室,该来访者的问题表现为学校恐怖症(school phobia),咨询师经过询问后了解到来访者既具有一般学校恐怖症(school phobia)具有的学习成绩差、不愿上学的特征,也了解到来访者不愿上学并不是害怕和老师、同学交往,而是担心在离开父母的这段时间内父母会出意外。这时咨询师遵循的原则是
A. 保密性原则
B. 发展性原则
C. 综合性原则
D. 异同性原则
E. 客观中立的原则
9. [单选题]人类心理发展的理论研究没有涉及的问题是
A. 遗传在心理发展上的作用问题
B. 环境在心理发展上的作用问题
C. 心理发展的内因问题
D. 心理发展的外因问题
E. 心理发展的物种连续性问题
10. [单选题]讲述心理治疗思想的第一本医书是( )
A. 易经
B. 道德经
C. 伤寒论
D. 黄帝内经
E. 金匮概要