【名词&注释】
早产儿(premature infants)、人际关系(interpersonal relationship)、急性肺水肿(acute pulmonary edema)、学习成绩(learning achievement)、攻击行为(aggressive behavior)、建设性(constructive)、文体活动(recreational activities)、产前检查(prenatal examination)、集体生活(life together)、少量多餐
[填空题]患儿，男，7岁，注意力不集中、多动来院就诊，上学半年来症状明显，时有冲动，人际关系差，学习成绩不稳定。体检未见明显异常，智力正常，脑电图示轻度异常。
下列哪项护理措施不正确
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举一反三：
[多选题]激发建设性冲突的技术有
A. 重新构建组织
B. 运用沟通
C. 引进外部成员
D. 任命一名批评家
E. 奖励冲突回避者
[多选题]肺炎合并心衰患儿的护理措施包括
A. 饮食清淡，少量多餐
B. 减慢输液速度
C. 给予乙醇湿化氧气持续吸入
D. 病房安静，温湿适宜
E. 减少刺激，避免哭闹
[多选题]预防新生儿硬肿症的措施有
A. 生后不需要保温，防止脱水热
B. 供给足够热量
C. 避免产生窒息
D. 防止感染
E. 防止早产
[多选题]围绝经期妇女心理改变为
A. 焦虑心理
B. 悲观心理
C. 个性及行为改变
D. 偏执状态
E. 抑郁症
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