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某青少年服务中心社会工作者小张为社区青少年开展成长小组以提高

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  • 【名词&注释】

    和谐社会、思想教育(ideological education)、小组活动(group work)、和谐社区(harmonious community)、价值体系(value system)、社会公德教育(social morality education)、服务中心(service center)、家庭生活教育(education of family life)、有关法律规定(relative legal regulations)、文化科学教育

  • [多选题]某青少年服务中心(service center)社会工作者小张为社区青少年开展成长小组以提高其自信水平,并采用实验法进行设计。他首先招募了20名社区青少年,将其随机配对为A、B两组;然后运用自信量表对所有20名社区青少年进行测量,发现两组的自信水平非常接近;小张随后对A组开展了若干次小组活动,B组则无任何专门安排;最后测量两组社区青少年的自信水平,并比较其差异。在此过程中,( )。

  • A. A组是控制组
    B. 自变量是几次小组活动
    C. 研究者采用前后测控制组设计
    D. B组是控制组
    E. 两组最后测量结果的差异可以视为几次小组活动的效果

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  • 举一反三:
  • [多选题]我国社会工作价值体系建设应注重的内容有( )。
  • A. 强调社会和谐,保持家庭和谐和稳定
    B. 注重服务的“人情味”
    C. 个性化及差异性
    D. 重视道德建设
    E. 体现社会发展的要求

  • [单选题]下列哪一项符合从国家、社会和居民需求的角度分类的社区教育内容?( )。
  • A. 民主思想教育、时事政治教育、社会公德教育
    B. 文化科学教育、民主思想教育、补偿式教育
    C. 时事政治教育、解放式教育、家庭生活教育(education of family life)
    D. 社会公德教育、解放式教育、家庭生活教育(education of family life)
    E. 家庭生活教育(education of family life)、文化科学教育、控制式教育

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