【名词&注释】
全面发展(all-round development)、行为表现(behavioral expression)、相互影响(interaction)、逻辑思维(logical thinking)、直观教具(visual aids)、描述性研究(descriptive study)、精加工策略(elaborative strategy)、教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv
...)、爱护公物、迅速发展(rapid development)
[单选题]下面体现垂直迁移的具体事例是【 】
A. 汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B. “角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习
C. “石”字的学习影响“磊”字的学习
D. 在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
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举一反三：
[多选题]教师的职业权利有（ ）。
A. 生存的权利
B. 教育的权利
C. 专业发展权
D. 参与管理权
[单选题]某教师通过调查、访谈、观察等方式研究本地区十几所学校语文教师的课堂教学行为，他所采用的研究方法属（ ）。
A. 实验研究
B. 个案实验
C. 描述性研究
D. 实验室实验
[单选题]学校进行全面发展教育的基本途径是（ ）
A. 教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv)
B. 思想政治教育
C. 课外活动
D. 教学
[单选题]教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验， 指导学生获取知识的方法，是 【 】
A. 练习法
B. 演示法
C. 实验法
D. 发现法
[单选题]划线是阅读常用的一种（ ）。
A. 精加工策略(elaborative strategy)
B. 复述策略
C. 组织策略
D. 资源管理策
[单选题]高中生思维发展的特点是 ( )
A. 以形式逻辑思维为主
B. 辩证逻辑思维处于优势，形式逻辑思维迅速发展(rapid development)
C. 形式逻辑思维处于优势，辩证逻辑思维开始迅速发展(rapid development)
D. 以辩证逻辑思维为主
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