1. [多选题]护理人员应具备的一般能力包括
A. 敏锐的观察力和准确的记忆力
B. 独立的思维能力
C. 良好的社会适应能力
D. 善于沟通的能力
E. 娴熟的操作能力
2. [多选题]急性上呼吸道感染的护理诊断有
A. 体温过高
B. 潜在并发症：高热惊厥
C. 气体交换受损
D. 知识缺乏
E. 清理呼吸道无效
3. [多选题]社区护士在传染病防治中的主要工作包括
A. 传染病的预防
B. 阻止传染病的蔓延
C. 熟悉社区环境
D. 社区传染病患者(patients with infectious diseases)的护理和管理
E. 排除可能发生的隐患
4. [多选题]病毒性心肌炎的临床分期包括（ ）
A. 急性期
B. 慢性期
C. 迁延期
D. 发展期
E. 恢复期
5. [多选题]为预防肾病综合征患儿的皮肤感染，护士可以采取的措施是( )。
A. 阴囊水肿可用丁字带托起
B. 与感染患儿分开居住
C. 注意清洁会阴，预防尿路感染
D. 严格无菌操作，预防皮肤感染
E. 每日紫外线照射房间2次
6. [多选题]为预防泌尿系感染护士所作的健康宣教正确的是
A. 幼儿不穿开裆裤
B. 为婴儿勤患尿布，便后洗净臀部，保持清洁
C. 女孩清洗外阴时从前向后擦洗
D. 单独使用洁具
E. 及时发现(timely discovery)男孩包茎，并及时处理(timely treatment)
7. [多选题]治疗脑性瘫痪的主要原则是
A. 促进各系统功能的恢复
B. 早发现
C. 尽早功能锻炼
D. 抑制异常运动和姿势
E. 为临床研究累积资料
8. [多选题]医院的功能包括
A. 医疗
B. 教学
C. 科研
D. 预防保健和社区卫生服务
E. 保险服务
9. [多选题]关于健康教育的知、信、行模式，下列叙述正确的是( )
A. 知为基础，就是获取知识学习的过程
B. 信为动力，就是对知识信息的积极态度
C. 行是指行动或实践，包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程
D. 知、信、行三者存在因果关系，但没有必然性
E. 获得知识并建立信念后，很快会出现行为上的转变
10. [多选题]医疗仪器，尤其是高新技术手段(tech means)大量进入临床，要求临床医师注意防范的伦理问题包括
A. 盲目购进，不能充分利用
B. 仪器检查代替医师问诊
C. 仪器检查代替医师查体
D. 仪器检查代替医德责任心
E. 滥开检查单，不能合理利用
