【名词&注释】
亚里士多德(aristotle)、自然环境(natural environment)、课堂气氛(classroom atmosphere)、政治制度(political system)、信息加工(information processing)、苏格拉底(socrates)、社会生产(social production)、巴甫洛夫(pavlov)、场依存性(field dependence)、迄今为止(so far)
[多选题]人类教育赖以生存和发展的决定性力量是（ ）
A. 自然环境
B. 社会生产(social production)
C. 人口状况
D. 政治制度
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举一反三：
[多选题]课堂气氛有哪几种类型?（ ）
A. 积极的
B. 消极的
C. 放任的
D. 对抗的
[多选题]一般认为，态度与品德的形成过程要经历几个阶段，它们是（ ）。
A. 顺服
B. 依从
C. 行动
D. 认同
E. 内化
[单选题]迄今为止(so far)在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（ ）。
A. 练习法
B. 讲授法
C. 谈话法
D. 发现法
[单选题]在教育实验研究中，对无关变量进行控制的方法是 ( )
A. 隔离法
B. 恒定法
C. 匹配法
D. 干扰法
[单选题]西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是（ ）。
A. 苏格拉底
B. 亚里士多德
C. 柏拉图
D. 德谟克利特
[单选题]人的发展是指人类身心的生长和_______
A. 增强
B. 变化
C. 成熟
D. 死亡
[多选题]．“教学有法，但无定法”，这反映了教师劳动的()的特点。
A. 复杂性
B. 创造性
C. 长期性
[单选题]首创全身松弛训练法的心理学家是（ ）。
A. 斯金纳
B. 巴甫洛夫(pavlov)
C. 艾里斯
D. 雅各布松
[单选题]有的学生平时易受暗示，屈从丁权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情 况，这类学生的性格类型属于（ ）。
A. 场依存性(field dependence)占优势
B. 场独立性占优势
C. 情感型
D. 内倾型
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