【名词&注释】
自我意识(self-consciousness)、性格特征(character traits)、学而时习之、协调一致、不愤不启、有创造力的(creative)、不悱不发、循序渐进原则(principle of process)、温故而知新、物质刺激(material incentive)
[单选题]在态度的形成过程中，个人在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近的现象叫 （ ）
A. 从众
B. 服从
C. 认同
D. 内化
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举一反三：
[单选题]“时教必有正业，退息必有居学”属于下列哪一教育思想 【 】
A. 课内和课外相结合 B．教学相长
B. 启发式教学 D．循序渐进的学习
[单选题]循序渐进原则(principle of process)要求教学要（ ）。
A. 温故而知新
B. 不凌节而施
C. 不愤不启，不悱不发
D. 学而时习之
[单选题]“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育的（ ）特点。
A. 严格的等级性
B. 教育与生产实践的分离和对立
C. 教育目标明确
D. 鲜明的阶级性
[单选题]Harry didn't believe Jack because______．
A. Jack often made jokes with him
B. Mike was much shorter and thinner than he
C. Mike was new in the class
D. he didn't know Mike at all
[单选题]使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（ ）。
A. 自我意识
B. 自我认知
C. 性格特征
D. 能力
[单选题]杜威所主张的教育思想被称作是（ ）。
A. 存在主义教育思想
B. 要素主义教育思想
C. 实用主义教育思想
D. 永恒主义教育思想
[多选题]小学教育在义务教育中的地位主要表现在（ ）。
A. 普及性
B. 免费性
C. 基础性
D. 强制性
[多选题]V理论把人看作是（ ）。
A. 为钱而工作
B. 在工作中寻求实现和证明
C. 为自身价值观而工作
D. 有创造力的
E. 有协调性的
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