完形－顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（ ）

【名词&注释】

现代教育(modern education)、电磁感应(electromagnetic induction)、公共性(publicity)、教育者(educator)、血液循环(blood circulation)、生产性(productive)、细胞学说(cell theory)、工业革命时期、全体人民(all people)、第一次工业革命

[单选题]完形－顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（ ）

A. 苛勒
B. 斯金纳
C. 桑代克
D. 布鲁纳

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举一反三：

[单选题]教师资格考试:下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就?( )

下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就?( )

A. 血液循环学说
B. 电磁感应现象
C. 科学原子论
D. 细胞学说^{(cell theory)}

[单选题]为全体人民^{(all people)}服务，为每一位受教育者提供同样的橇会体现了现代教 育______的特征。【 】

A. 公共性
B. 生产性
C. 科学性
D. 未来性

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