1. [单选题]教学活动要适合学生的发展水平，防止发生教学低于或高于学生实际程度，要求贯彻 ____教学原则。
A. 系统性
B. 量力性
C. 巩固性
D. 直观性
2. [单选题]形式教育论的倡导者(advocator)是（ ）。
A. 卢梭
B. 洛克
C. 赫尔巴特
D. 斯宾塞
3. [多选题]教育实验作为一种研究方法，具有哪些基本特征？ （ ）
A. 有理论假说
B. 变量控制
C. 有变革
D. 可重复操作
E. 能促进学生发展
4. [单选题]对心智技能最早进行系统研究的心理学家是（ ）。
A. 加里培林
B. 安德森
C. 加涅
D. 桑代克
5. [单选题]请教有关教师资格“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光
A. 自觉性(consciousness)
果断性
坚持性
自制性
