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教学过程中的测量主要采用的方法是                            

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  • 【名词&注释】

    人道主义(humanitarianism)、代表性(representative)、皮亚杰(piaget)、行为规范(code of conduct)、道德观念(moral concept)、主持公道(redress the scales)、自我中心(egocentricity)、教育思想家(education thinker)、另一种(another)、全盛时期(flourish)

  • [多选题]教学过程中的测量主要采用的方法是                                                              (  )

  • A. 测验
    B. 观察
    C. 访谈
    D. 实验

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  • 举一反三:
  • [单选题]根据皮亚杰的观点,儿童的道德观念倾向于主持公道、公平等,属于 的特征 【 】
  • A. 自我中心(egocentricity)阶段
    B. 权威阶段
    C. 可逆性阶段
    D. 公正阶段

  • [单选题]具有强烈的人道主义特色,全盛时期(flourish)出现在18、19世纪,突出人的本性需要和自由发展,反对神学等观点属于( )的认识。
  • A. 精神本位论
    B. 社会本位论
    C. 神学本位论
    D. 个人本位论

  • [单选题]请教教师资格考试:已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的( )。
  • 已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的( )。

  • A. 迁移  
    B. 动机
    C. 策略
    D. 技巧

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