【名词&注释】
学校教育(school education)、科研活动(scientific research activities)、环境决定论(environmental determinism)、代表人物(representative)、出发点与归宿(start point and destination)、人格尊严权(right of personal dignity)、短时记忆容量(short-term memory capacity)、潜意识心理(subconscious mentality)、升华作用(sublimation)、质量遗传(qualitative inheritance)
[单选题]教育目的是一切教育活动的 【 】
A. 政策与措施
B. 出发点与归宿
C. 条件与任务
D. 指标与质量
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举一反三：
[单选题]双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中（ ）的作用。
A. 遗传素质
B. 家庭教育
C. 文化环境
D. 生理成熟
[多选题]重视科研对教学的影响有（ ）。
A. 有助于教师在教学过程中贯注进自己的感情
B. 有助于教师对问题的深入分析
C. 促使教师激励学生的探索精神
D. 改善教师的教育教学工作
E. 促使教师形成好的品质
[单选题]美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（ ）。
A. 遗传决定论的观点
B. 环境决定论的观点
C. 家庭决定论的观点
D. 儿童决定论的观点
[单选题]“眼不见为净”，从心理防卫的方法来看属于（ ）。
A. 投射作用
B. 否定作用
C. 退行作用
D. 升华作用(sublimation)
[单选题]个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（ ）
A. 公正评价权
B. 隐私权
C. 人格尊严权
D. 名誉权
[单选题]技能形成的必要条件是（ ）。
A. 学校教育
B. 知识
C. 迁移
D. 应用
[单选题]短时记忆容量(short-term memory capacity)有限-为了使其包含更多的信息，可采用的方式是【 】
A. 感觉登记
B. 组块
C. 注意
D. D。复述
[多选题].美国对新教师的学科知识的要求是(
A. B.内容知识，实质知识，方法知识
B. C.理论知识，实质知识，实践知识
C. D.概念知识，实践知识，方法知识
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