【名词&注释】
因材施教、因地制宜(local conditions)、举一反三、随机应变(improvise)、怨天尤人、19世纪末20世纪初(the late nineteenth century and the ear
...)、自我感觉(self-sensation)、低水平学生、进行教育(make education)、莱比锡大学
[单选题]理性概括揭示了事物的 【 】
A. 个别因素
B. 整体因素
C. 一般和本质的因素
D. 过去因素
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举一反三：
[单选题]学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（ ）。
A. 学校校园文化
B. 学校教师文化
C. 学校制度文化
D. 学校物质文化
[多选题]实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美兴起的用自然科学实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论，其代表人物是()
A. 裴斯泰洛齐
B. 拉伊和梅伊曼
C. 狄尔泰
[单选题]国家教育理想是通过【 】来体现的。
A. 教育目的 B．教育学说
B. 培养目标 D．课程目标
[多选题]《儿童权利公约》规定儿童应享有一般公民绝大多数权利，并且受到社会特别保护，体现这一精神的基本原则是（ ）。
A. 儿童利益最佳原则
B. 尊重儿童尊严原则
C. 尊重儿童观点与意见原则
D. 无歧视原则
E. 尊重儿童隐私权
[单选题]请教教师资格考试题:下列成语中没有错别字的是( )
A. 因地制宜 举一反三 声名狼籍 怨天尤人
B. 荼毒生灵 为富不仁 安然无恙 变本加利
C. 走投无路 漫不经心 川流不息 千头万序
D. 随机应变 因材施教 再接再厉 相提并论
[单选题]（ ）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。
A. 知识
B. 应用
C. 评价目标
D. 综合目标
[多选题]自我意识的成分包括【 】
A. 自我认识
B. 自我体验
C. 自我监控
D. 自我感觉(self-sensation)
E. 自我调节
[单选题]高水平学生在测验中能得高分，而低水平学生只能得低分，说明该测验下列哪种质量指标高（ ）。
A. 效度
B. 信度
C. 区分度
D. 难度
E. 达成度
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