【名词&注释】
短暂性脑缺血发作(transient ischemic attack)、气质类型(temperament type)、原发性血小板减少性紫癜(idiopathic thrombocytopenic purpura)、巴甫洛夫(pavlov)、胆汁质(choleria)、操作性条件反射(operant)、粗心大意(reckless)、朝三暮四(chop and change)、虎头蛇尾(anticlimax)、足智多谋
[多选题]某人活泼好动、热情、好交际、足智多谋，但常常朝三暮四(chop and change)、虎头蛇尾(anticlimax)、粗心大意(reckless)、任性，此人最可能的气质类型是
A. 胆汁质
B. 抑郁质
C. 多血质
D. 黏液质
E. 无法判断
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举一反三：
[多选题]门诊教育往往侧重于以下哪项的防治教育
A. 危重疾病的教育
B. 慢性病的教育
C. 常见疾病的教育
D. 发病机制的教育
E. 传染性疾病的教育
[多选题]患儿男，7岁，2岁前诊断为原发性血小板减少性紫癜，常反常发病。为了尽量减少复发，护士对其进行的健康指导应不包括
A. 卧床为主，避免活动
B. 定期复查
C. 进行自我保护
D. 识别出血征象
E. 避免过度劳累
[多选题]患者，男性，33岁。因突然出现剧烈头痛、呕吐入院。既往高血压病史，入院血压200/99mmHg，神经科查体：神志清楚、脑膜刺激征阳性，四肢肌力5级。判断患者可能发生了A、脑梗死
A. 脑出血
B. 蛛网膜下腔出血
C. 高血压3级
D. 脑栓塞
E. CT
F. MRI
G. DSA
H. 脑脊液检查
I. 脑超声
J. 心力衰竭
K. 呼吸衰竭
L. 脑梗死
M. 脑疝
N. 短暂性脑缺血发作
[多选题]常用平衡训练中，"患者与治疗师均立于平衡板上，治疗师双手调整患者的立位姿势，然后用双足缓慢地摇动平衡板破坏身体的平衡，诱发患者头部及躯干的调整反应"属于
A. 平衡仪训练
B. 水中平衡训练
C. 平衡板上的训练
D. Ⅲ级站立位平衡训练
E. 大球或滚筒上的训练
[单选题]判断骨髓幼红细胞增生情况最简便的方法是
A. 外周血涂片检查
B. 骨髓检查
C. 网织红细胞计数
D. 血清铁测定
E. 血红蛋白测定
[多选题]间隔缺损属于先心病分类中的哪一型
A. 左向右分流型
B. 右向左分流型
C. 无分流型
D. 无青紫型
E. 青紫型
[单选题]甲状腺功能亢进患者出现下列哪项表现，护士应警惕甲亢危象发生
A. 高热，T>39℃，心率增快120～140次／分
B. 甲状腺弥漫性，对称性肿大
C. 情绪不稳，多言好动
D. 怕热、多汗，常有消瘦
E. 食欲亢进，大便次数增多
[多选题]操作性条件反射的创始人是
A. 巴甫洛夫
B. 华生
C. 赫尔
D. 斯金纳
E. 艾森克
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