思想品德教育的实质是 【 】

【名词&注释】

适应性(adaptability)、教学策略(teaching strategy)、发展阶段、思想品德教育(moral education)、新教师(new teachers)、思想道德(moral)、道德行为(moral behavior)、教育者个体、螺旋式(helicism)、缺乏经验(inexperience)

[单选题]思想品德教育的实质是 【 】

A. 将学生的道德认识转化为道德行为^{(moral behavior)}
B. 培养学生的道德情感
C. 将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德
D. 提高学生对客观世界的认识

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举一反三：

[单选题]教育行动研究是一个螺旋式^(helicism)加深的过程，最后一个环节是 ( )

A. 观察
B. 计划
C. 反思
D. 行动

[单选题]当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（ ）

A. 关注发展阶段
B. 关注学生阶段
C. 关注情境阶段
D. 关注生存阶段

[单选题]发现学习是属于（ ）。

A. 以学生为中心的教学策略
B. 以教师为主导的教学策略
C. 个别化的教学策略
D. 交互式的教学策略

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