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韦氏智力量表采用离差智商代表智力水平。如果某施测团体的平均得

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  • 【名词&注释】

    课外活动(extracurricular activities)、思想意识(ideology)、相结合(combination)、描述性(descriptive)、功能表现(function display)、参考答案、必须有(must have)、社会化和个性化

  • [单选题]韦氏智力量表采用离差智商代表智力水平。如果某施测团体的平均得分为70分,标准差为5,而某人得分是80,那么这个人的智商是( )

  • A. 110
    B. 120
    C. 130
    D. 40

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  • 举一反三:
  • [多选题]关于现代教育本质,我们可以作如下理解()。
  • A. 教育自身是一个动态的系统
    B. 不能采取孤立的就教育论教育的方法
    C. 教育概念不仅仅是描述性的,更是规范性和表达性的
    D. 教育是研究教育现象的科学。

  • [单选题]在学业成功与失败归因中,内在的、可控的、不稳定的因素是( )。
  • A. 努力程度
    B. 能力高低
    C. 运气好坏
    D. 任务难易

  • [单选题]教育对个体发展的正向功能表现为( )。
  • A. 促进个体行为的变化
    B. 促进个体思想意识的形成
    C. 促进个体社会化和个性化
    D. 培养个体的心理素质

  • [多选题]Scholars from the University of Kansas published the results of a decade_long Study recently,suggesting that sending, children to pre-school at the age of 4 comes too late to_educational drawbacks at home.
  • A. ACCOUNT FOR
    B. preference for
    C. compensate for
    D. allow for

  • [单选题]《学记》提出“时教必有正业,退息必有居学”,这句话强调( )。
  • A. 课内与课外相结合
    B. 德育与智育相结合
    C. 教师与学生相结合
    D. 教师与家长相结合

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