【名词&注释】
由易到难、循序渐进、持之以恒(perseveration)、脑出血恢复期、交流电(alternating current)、狭窄性腱鞘炎(stenosing tenovaginitis)、干扰电疗法(interferential current therapy)、拇指掌指关节(thumb metacarpophalangeal articulation)、交叉处(infall)
[单选题]女性，48岁，右拇指掌指关节(thumb metacarpophalangeal articulation)处掌面疼痛伴弹响2周，体检：局部可扪及一小结节，压痛明显，诊断为右拇指狭窄性腱鞘炎。最适宜的治疗是
A. 手术
B. 牵引
C. 局部封闭
D. 推拿及理疗
E. 石膏外固定
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举一反三：
[单选题]传统干扰电疗法(interferential current therapy)时起治疗作用的电流是
A. 4000Hz与4000±100Hz的两组中频电流
B. 两组电流的0～100Hz差频电流
C. 4000Hz与4000±100Hz的两组中频电流交叉处(infall)所形成的0～100Hz低频调制的中频电流
D. 被波宽为6s的三角波所调制的0～100Hz低频调制中频电流
E. 三组5000Hz中频电流交叉处(infall)互相干扰调制而形成的干扰电流
[单选题]患者，女，56岁，左侧肢体无力2个月入院，既往高血压病史，临床诊断脑出血恢复期收住入院。查体：患者神志清楚，左侧肢体偏瘫，Brunnstrom分期Ⅲ期，目前康复治疗正确的是
A. 控制肌痉挛和异常运动模式，促进分离运动的出现
B. 增强左侧肢体肌力、耐力训练
C. 增强右侧肢体平衡和协调性训练
D. 增强右侧肢体肌力、耐力训练
E. 提高左侧肢体肌张力，增强左侧肢体肌力训练
[单选题]关于运动疗法的原则错误的描述是
A. 训练强度先强后弱
B. 训练方案因人而宜
C. 鼓励患者主动参与
D. 强调训练持之以恒
E. 训练内容由易到难
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