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老年社会工作者在处理老人的认知和情绪方面的问题时,要注意(

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  • 【名词&注释】

    老年人(aged)、小组活动(group work)、欧美国家(european and american countries)、研究者(researchers)、服务中心(service center)、相关内容(related contents)、有组织(organized)、控制组(control group)、青少年社会化(socialization of teenagers)、国内战争

  • [单选题]老年社会工作者在处理老人的认知和情绪方面的问题时,要注意( )。

  • A. 老年人的症状表现
    B. 老年人的病程时间
    C. 老年人的症状强度
    D. 老年人对介入的态度
    E. 老年人的遭遇

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  • 举一反三:
  • [单选题]是青少年社会化(socialization of teenagers)的重要阵地,正确的教育方式十分重要。
  • A. 家庭
    B. 社会
    C. 社团
    D. 朋辈群体
    E. 学校

  • [单选题]西方社会工作是在慈善救助活动的基础上发展起来的,慈善组织会社和睦邻组织运动的发展为社会工作的产生创造了条件。社会工作职业化进程开始的重要标志是()
  • A. 友善访问员的出现
    B. B.社区睦邻员的出现
    C. 受薪社会服务者的出现
    D. D.志愿服务者的出现

  • [多选题]某青少年服务中心社会工作者小张为社区青少年开展成长小组以提高其自信水平,并采用实验法进行设计。他首先招募了20名社区青少年,将其随机配对为A、B两组;然后运用自信量表对所有20名社区青少年进行测量,发现两组的自信水平非常接近;小张随后对A组开展了若干次小组活动,B组则无任何专门安排;最后测量两组社区青少年的自信水平,并比较其差异。在此过程中,( )。
  • A. A组是控制组(control group)
    B. 自变量是几次小组活动
    C. 研究者采用前后测控制组(control group)设计
    D. B组是控制组(control group)
    E. 两组最后测量结果的差异可以视为几次小组活动的效果

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