【名词&注释】
教育经费(educational funds)、战略目标(strategic target)、法制观念、阶级社会(class society)、重要组成部分(important part)、物质文明建设(material civilization construction)、国家综合国力、资本主义私有制(capitalist private ownership)、得出结论(conclusion that)、信贷资金运动
[判断题]在阶级社会里，被剥削阶级受剥削的根源是资本主义私有制(capitalist private ownership)．【】
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举一反三：
[单选题]教育上“谁受益、谁出钱”这一提法如果是正确的话，只能理解为国家是教育的最大受益者。这是因为一方面，教育的经济效益，虽然不能直接、立即体现在市场经济交换过程中，却存在于社会之中；另一方面教育不仅有经济效益，而且是国家综合国力的重要组成部分。因此，（ ）。
A. 教育经费主要由国家承担是合理的
B. 教育经费应由个人、集体与国家共同承担
C. 教育是社会的事情，因此经费也应由社会负责
D. 应该实行由幼儿园到大学的免费教育
[多选题]信贷资金的运动特征包括【 】
A. 以偿还为前提的支出，有条件的让渡
B. 与社会物质产品的生产和流通相结合
C. 产生经济效益才能良性循环
D. 信贷资金运动以银行为轴心
E. 银行成为信贷资金调节的中介机构
[单选题]零售商店运来两桶酒，大桶有酒120千克，小桶有酒90千克，两桶酒卖出同样数量后，大桶剩的酒刚好是小桶剩的酒的4倍，两桶共剩多少千克酒？（ ）
A. 50
B. 40
C. 30
D. 10
[多选题]我国社会主义精神文明建设的主要目标有（ ）。
A. 在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想，牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念
B. 实现以思想道德修养、科学教育水平、民主法制观念为主要内容的公民素质的显著提高；实现以积极健康、丰富多彩、服务人民为主要要求的文化生活质量的显著提高；实现以社会风气、公共秩序、生活环境为主要标志的城市文明程序的显著提高
C. 在全社会范围形成物质文明建设和精神文明建设协调发展的良好局面
D. 实现科教兴国的战略目标
[单选题]下列关于计算机病毒的四条叙述中，有错误的是【】
A. 计算机病毒是一个标记或一个命令
B. 计算机病毒是一种人为编制的特殊程序
C. 计算机病毒是一种通过磁盘，网络等媒介传播、扩散，并能传染其他程序的程序
D. 计算机病毒是能够实现自身复制，并借助一定的媒体存在的具有潜伏性、传染性和破坏性的程序
[多选题]下面说法正确的有【】
A. 如果在网页中插入了图像声音等文件，在保存网页时，同时保存插入文件
B. 如果在网页中插入了图像声音等文件，在保存网页时，只保存网页和插入文件的引用关系
C. 如果在网页中插入了图像声音等文件，在保存网页时，可以选择同时保存插入文件或只保存网页和插入文件的引用文件
D. 当只保留引用关系时，原文件一旦被删除，在该站点中就不能打开这个插入文件
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