患者，女，62岁，反复腰背痛2年，加重15天入院。患者48岁停经，

【名词&注释】

学习方法(learning method)、继发性骨质疏松症、仰卧位(supine position)、平均值(average)、腰背痛(back pain)、正常年轻人(youths with normal hearing)、内脏器官功能(visceral organ functions)、骨密度检查(examinations the bone mineral density)、老年性骨质疏松症(senile osteoporosis)、特发性骨质疏松症

[填空题]患者，女，62岁，反复腰背痛2年，加重15天入院。患者48岁停经，几天前行双能X线骨密度检查^{(examinations the bone mineral density)}示：骨密度较正常年轻人平均值降低的标准差数为2.70s。

该患者骨质疏松症的分型

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举一反三：

[单选题]以下哪项不是运动疗法的目的

A. 增强肌力和肌肉耐力
B. 改善神经肌肉功能
C. 改善心肺等内脏器官功能^{(visceral organ functions)}
D. 改变脑血管畸形
E. 改善异常的运动模式

[单选题]运动再学习方法上肢功能训练中，训练腕关节屈伸的是

A. 仰卧位，让患者用手触摸自己的前额、枕头
B. 取坐位，伸手向前、向上指物体并逐渐增大范围
C. 治疗师帮助患者将手平置于墙上，施以水平压力，防止手从墙上滑落
D. 取坐位，治疗师帮助患者将手平放于训练床上以承受上部身体的重量
E. 前臂中立位，患者练习拿起物体、伸腕、再放下、屈腕、再放下物体

[单选题]目前公认的预防和治疗增生性瘢痕最有效的方法

A. ROM训练
B. 压力治疗
C. 温热治疗
D. 超声波治疗
E. 早期创面治疗

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