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下列有关知觉特性的陈述,错误的是

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  • 【名词&注释】

    虚拟现实(virtual reality)、社会资源(social resources)、家庭暴力(family violence)、线性关系(linear relationship)、体重减轻(weight loss)、神经性厌食(anorexia nervosa)、学校恐怖症(school phobia)、测验分数(test score)、保密性原则、住院森田疗法

  • [单选题]下列有关知觉特性的陈述,错误的是

  • A. 知觉过程就是在背景中分出对象的过程
    B. 对象与背景的转换与注意的选择性有关
    C. 知觉中对整体的知觉优于对部分的知觉
    D. 理解可以帮助人们把不完整图形的缺失部分补充起来
    E. 听觉无恒常性

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  • 举一反三:
  • [单选题]以人为中心疗法强调治疗的重点是( )
  • A. 创设一个环境
    B. 改变认知
    C. 改变人格
    D. 习得新的行为
    E. 解决当下问题

  • [单选题]20世纪60年代认知领悟疗法的代表学者为( )
  • A. 李心天
    B. 龚耀先
    C. 张厚灿
    D. 许又新
    E. 钟友彬

  • [单选题]在对某个家庭暴力患者的创伤治疗方案中,治疗师给了该患者一本宣传手册,里面有关于对家庭暴力的常见误解,可求助的社会机构以及其他社会资源,这个治疗师是采用( )
  • A. 心理动力取向的治疗
    B. 认知行为治疗
    C. 眼动脱敏和再加工治疗
    D. 阅读治疗
    E. 虚拟现实治疗

  • [单选题]诊断神经性厌食对体重减轻的要求是Quetelet体重指数低于或等于
  • A. 14.5
    B. 15.5
    C. 17.5
    D. 20.5
    E. 24.5

  • [单选题]住院森田疗法的绝对卧床期一般为( )
  • A. 1天
    B. 3天
    C. 5天
    D. 7天
    E. 9天

  • [单选题]某来访者来到咨询室,该来访者的问题表现为学校恐怖症(school phobia),咨询师经过询问后了解到来访者既具有一般学校恐怖症(school phobia)具有的学习成绩差、不愿上学的特征,也了解到来访者不愿上学并不是害怕和老师、同学交往,而是担心在离开父母的这段时间内父母会出意外。这时咨询师遵循的原则是
  • A. 保密性原则
    B. 发展性原则
    C. 综合性原则
    D. 异同性原则
    E. 客观中立的原则

  • [单选题]关于各自分数合成的方法,说法错误的是
  • A. 测验分数(test score)不能互相代替时适宜采用多重回归方法合成分数
    B. 临床判断可能受到经验和偏见的影响
    C. 预测源少时,进行多重回归后差异加权比推理的等量加权更能有效预测
    D. 预测源与效标测量之间没有线性关系时,多重分段比多重线性回归更有效
    E. 多重回归合成分数预测低概率事件价值不如临床判断

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