学校文化的核心是学校各群体所具有的（ ）和行为方式。

【名词&注释】

思想观念(ideological concept)、领导者(leader)、地方性(endemic)、抽象思维(abstract thinking)、知识性(knowledge attribute)、程序性(programmed)、精神面貌(mental outlook)、实践性课程(practical courses)、少先队(young pioneers)、促进者和引导者

[单选题]学校文化的核心是学校各群体所具有的（ ）和行为方式。

A. 精神面貌^{(mental outlook)}
B. 思想观念
C. 抽象思维
D. 理性思考

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举一反三：

[多选题]以下哪些是宏观教学系统中的主要变量？【 】

A. 教学内容
B. B．学生特点
C. C．教师特点
D. D．教学环境

[单选题]从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（ ）。

A. 程序性课程
B. 练习性课程
C. 地方性课程
D. 实践性课程^{(practical courses)}

[单选题]在发现教学中，教师的角色是学生学习的（ ）。

A. 促进者和引导者
B. 领导者和参
C. 管理者
D. 示范者

[单选题]展会有校级和班级之分，校级晨会包括 ( )

A. 升旗仪式和专题讲话
B. 专题讲话和少先队^{(young pioneers)}广播
C. 升旗仪式和晨间谈话
D. 晨间谈话和少先队^{(young pioneers)}广播

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