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艾森克儿童个性问卷用于调查( )儿童个性类型

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  • 【名词&注释】

    课堂教学(classroom teaching)、张仲景、大脑皮层(cerebral cortex)、童年期(childhood)、青少年期(adolescence)、保护性抑制(protective inhibition)、手少阳三焦经

  • [单选题]艾森克儿童个性问卷用于调查( )儿童个性类型

  • A. 7~15岁
    B. 6~16岁
    C. 4~16岁
    D. 16岁以上成人
    E. 5~75岁

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  • 举一反三:
  • [单选题]童年期是指
  • A. 0-1岁
    B. 1-3岁
    C. 3-6岁
    D. 6-12岁
    E. 10-20岁

  • [单选题]青少年期膳食蛋白质提供能量占总能量的适宜比例为: ( )
  • A. 8%~11%
    B. 12%~14%
    C. 16%~18%
    D. 20%~22%
    E. 23%~25%

  • [多选题]胁痛的临床症状有( )
  • A. 一侧胁肋疼痛
    B. 两侧胁肋疼痛
    C. 腹痛、腹胀
    D. 胃纳正常
    E. 大便粪质清稀

  • [单选题]五苓散的君药是( )
  • A. 桂枝
    B. 茯苓
    C. 泽泻
    D. 白术
    E. 猪苓

  • [单选题]具有升散耗气特性的邪气是( )
  • A. 风邪
    B. 寒邪
    C. 暑邪
    D. 湿邪
    E. 燥邪

  • [多选题]属于金元时期的医学家有( )
  • A. 张仲景
    B. 朱震亨
    C. 李杲
    D. 张从正
    E. 刘完素

  • [多选题]手少阳三焦经所主治的病证有( )
  • A. 遗尿
    B. 小便不利
    C. 咽喉肿痛
    D. 耳鸣耳聋
    E. 水肿

  • [单选题]课堂教学中常采用"读读""议议""练练讲讲"的教学方式,这符合了大脑皮层的哪种功能活动特征
  • A. 优势法则
    B. 保护性抑制(protective inhibition)
    C. 始动调节
    D. 动力定型
    E. 镶嵌式活动

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