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社会工作者组织青少年成立茶道学习小组,邀请资深茶艺专家对小组

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  • 【名词&注释】

    家庭环境(family environment)、民办非企业单位(non-governmental nonprofit units)、共同财产(common property)、妥善处理(careful and skillful handling)、工作关系(work relation)、国家保护、暂行条例(interim regulation)、青少年期(adolescence)、发生变化、少年儿童工作部

  • [单选题]社会工作者组织青少年成立茶道学习小组,邀请资深茶艺专家对小组成员进行辅导和训练,组织青少年到各敬老院表演茶道技艺,通过学习、游戏、演出等小组活动,促使青少年实现成长,并在服务他人过程中感受自身潜能并获得自信。这样的小组属于( )。

  • A. 娱乐小组
    B. 游戏技巧小组
    C. 焦点小组
    D. 教育小组

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  • 举一反三:
  • [多选题]下列行为侵犯了我国妇女的婚姻家庭权利的有( )。
  • A. 绑架妇女
    B. 雇佣歧视
    C. 强迫妇女生育
    D. 干涉遗产继承
    E. 干涉妇女的离婚自由

  • [单选题]根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期(adolescence)处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与( )的人际交往。
  • A. 家庭成员
    B. 社会成员
    C. 同辈
    D. 成年人

  • [单选题]社会工作者小王准备对失业者开展小组工作,她将20名失业者分为匹配的两组并采用0~5分的自信量表做测量王具。前测显示,A组和B组的平均得分分别是1.5分和1.6分。小王对A组开展小组工作,B组不安排任何活动,后测发现A组和B组的平均得分分别是3.7分和1.9分。根据前后测控制组设计原理,这次小组工作的净效果是( )。
  • A. 2.5分
    B. 2.2分
    C. 1.9分
    D. 1.8分

  • [多选题]格拉斯曼和凯茨以人本主义思想为基础说明小组过程是一个小组成员之间的民主过程。其主要观点有()。
  • A. 人们具有自由表达的权利
    B. 强调每一个人都要受到尊重
    C. 个人具有归属与被包容的权利
    D. 群体成员之间是没有差别的
    E. 人们具有参与和被聆听的权利

  • [多选题]结案的类型有( )。
  • A. 目标达成的结案
    B. 按机构规定的服务期满而结案
    C. 社会工作者离职的结案
    D. 案主单方提前的结案
    E. 社工单方提前的结案

  • [单选题]公民以个人身份申请登记的民办非企业单位在获准成立后,将得到( )。
  • A. 《民办非企业单位(法人)登记证书》
    B. 《民办非企业单位(公民)登记证书》
    C. 《民办非企业单位(个人)登记证书》
    D. 《民办非企业单位(合伙)登记证书》

  • [单选题]我国青年、少年、儿童工作在体制上划分为三个阶段,各地共青团组织里的少年儿童工作部的工作对象的年龄段在( )。
  • A. 0~5岁
    B. 0~14岁
    C. 6~14岁
    D. 6~13岁
    E. 5~18岁

  • [单选题]由于从小被父母忽视而走上犯罪的矫正对象,家庭教育较简单,教育方式比较粗暴,矫正对象反映真不希望回到家里去。面对这样的服务对象,可以设计以( )为主题的小组。
  • A. 建立健康自我观、重塑自信
    B. 妥善安排,妥善处理冲突
    C. 交朋友、、走自新路
    D. 改善家庭环境,加强有效互动沟通
    E. 为社区添砖加瓦为

  • [单选题]社会工作者谢宇接待了前来寻求帮助的肖大妈,认真聆听她所遇到的问题,与她共同商讨解决问题的方法。这说明,在社会工作中,社会工作者与服务对象是( )工作关系。
  • A. 互动
    B. 民主
    C. 从属
    D. 互助

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